Anderson Schoolの特長 ─────

　西海岸の雄であるUCLAのビジネススクールは約60年前に設立されました。近年、実業家のアンダーソン氏を中心とした寄付により新校舎が設立されて、現在のAnderson Schoolに改名しています。学生数は１学年約350人程度で、他一流校に比較して少なく、少数精鋭の環境でチームワークを軸に全てが回る、独特のフレンドリーなカルチャーをもった名門校です。

1. On-Campus: Academic分野の特徴　

当校は伝統的にFinance, General Management、Entertainmentの分野に強く、全米そして世界各国の幅広い分野で活躍中のビジネスリーダー達がこの洗練されたプログラムと協調的なカルチャーに魅力を感じてAndersonにきます。Academic分野でFinanceとGeneral Managementを強みとしてもつTop Schoolは他にも存在しますが、Entertainmentまでも武器としてもっている学校は世界どこに行っても殆どないと言えます。
　そして、もう一つ他校にない大きな特長は何と言ってもEntrepreneurship分野での充実したプログラムでしょう。 日本でも、ビジネス分野全てにおいてパラダイムシフトが起こりつつあり、従来の大企業エリートコース至上主義が徐々に崩れはじめているのは皆さんご存知の通りです。ここアンダーソンでは、"できる奴はアントレを"の合い言葉があるといっても過言ではない程、企業家精神を持った優秀な学生が全米そして世界各地から集っていて、否が応でもアントレ精神をかきたてられます。授業で企業家に関するケースが多く取り上げられている事も魅力的な点ですが、Business Week誌で全米第1位に評されたEntrepreneurship のProf. William Cockrum等に代表される層の厚い教授陣によってその真髄を学びとることができるのが最高です。 更に、学生の中にも既に会社を2つ3つ持っている人や、卒業後すぐに事業を興そうとしている人も多くいて、彼らから受ける刺激は大きな財産となります。
　日本人MBA候補生の大半が大企業出身の方が占める中で、このアントレ環境は、自分のやってきたビジネスを見つめ直して、将来の展望を開く絶好の機会を与えてくれます。

2. On-Campus: 全米一のハイテク校舎です
　現校舎は、全ての教室・図書館・休憩室・オフィスの全席にEthernetアクセス用のポートが設置され、その総数は約2500個にのぼります。講義は授業前に徹底的に準備されたPowerPointを中心に進められ、また我々の発表もハイテクを駆使した、ユニークな発表が必要とされ、卒業後のビジネス、特にプレゼンテーションのスキルアップに大きく貢献することでしょう。詳細は後述致しますが、情報の共有化はこうしてなされるものなのだ、と納得せざるを得ません。
　受験中殆どのApplicantは、各学校のソフト面にはしっかりと着目しますが、意外と施設などのハード面の環境を軽視しがちです。しかし、実際に学生をしてみると、ハード面の重要性に気がつきます。やっぱり、ソフトであれハードであれ、環境は重要です。

3. On&Off-Campus: フレンドリーなカルチャーが英会話を早く上達させる
　留学もしくは豊富な海外生活経験のある方々は例外として、日本人は一般的に英会話の苦手な国民と言われています。LAにきてからも、南米やヨーロッパ出身の人々があたかもネイティブスピーカーのようになんの障害もなくコミュニケーションをする一方、我々だけ何が話題になっているのかすら解らない、といったことが出てくるでしょう。しかし、一年後そして卒業時にどれだけ米国人と互角に英語で会話ができるかが重要なPointです。
　我がAnderson Schoolでは、「これでもか」と言いたくなる程の無数のグループワークで、否が応でも学校にいる月曜から木曜日、及びその他グループの集合日には英語でのコミュニケーションを余儀なくされます。ここでありがたいのは、学生が全員フレンドリーだから例え英会話能力が低くても、一生懸命我々の主張を最後まで聞いてくれます。学校内で日本語を話せる機会も少ないので、コミュニケーション能力を高める絶好の機会です。 またパーティーをこよなく愛する当校にでは、そのパーティーでフレンドリーなアメリカ人達が積極的に話しをしてきますので、自然と勉強外の話題についても会話のチャンスを得ることができます。
　正直申しまして、最初は大変だと思います。 自分の気持ちを十分に表現できないということは、皆様のように大学でも会社でもリーダーシップを発揮されてきた方々には、相当なフラストレーションの元になることでしょう。ただ、そのフラストレーションをあまり感じなくなってくるのが非常に早いのも当校の特長です。秋学期が終わる頃には、恐らく自分でも驚く程、英会話能力が上達している事でしょう。

4. On&Off-Campus: 学生がフレンドリーです
　我々がつい想像しがちな「あいつを蹴落としても、俺がのし上がる」というタイプの生徒は、殆どいません。 情報を一人で抱え込むといったこともなく、特に試験前にPC間を飛び交った情報量の多さに、「日本の大学と似ているな」とほっとする一方、その情報一つ一つに「この情報はこういう風な特長があり、こういう風に使ってくれ」とコメントを加えて送ってくれる彼らの協力的な態度や優しさをみて、自分も少しでも貢献したい、と自然と思うような学校です。
　また、前述したグループワークでも、言葉の障害を抱える留学生（特に日本人）に、「大丈夫か？ 」と何度も聞いてくれる彼らと接して、アメリカ人の見方を変える方もいらっしゃるでしょう。「結局日本人で固まって生活していたので、英語が全くだめ、むしろコンプレックスが強くなった」なんてことも聞きますが、当校はそういった類の話とは無縁です。 もちろん、コントリビューション というのは相互にすることが前提ですから、我々もどうしたら貢献できるかを日夜考えて、実行しているわけですが、その努力が輪を広げるといった好循環を生んでいるのも事実です。

5. Off-Campus: 思いきり生活をエンジョイできます
　UCLA は自称（公称になりつつある）MBA配偶者人気ランキングNo.1です。その理由は...毎日抜けるような青い空、無数の公園・テニスコート・ゴルフコース、日本と変わらない安全性、Universal Studio、 Disney Land、Knotsberry Farm等の数多くのテーマパークやSanta Monica・ Malibu ・Marina Del Rey といった観光名所、ちょっと足を延ばせばLas Vegas・ San Francisco ・Caribbean Sea等など。
　奥様だけでなく、皆さん自身もMBAプログラムでお過酷なワークロードを別にすれば生活を思い切りエンジョイできる環境が整っています。
　また、特にお子様がいる方には、遊び場・安全性・日本語可の医者の多さを含めて、これ以上の環境は世界中探してもまずないでしょう。

いろいろ書かせて頂きましたが、勉強そして生活の環境共に非常に満足度の高い学校です。因みにビジネスウィークの「卒業後の満足度」は 全米第1位です。その結果に裏打ちされているように、簡単に言えば「来てよかった!!!」と思わせる学校です。万が一、他校と迷っている方がいらっしゃったら、今からでも遅くはありません。是非、一度Anderson Schoolを訪問して下さい。その迷いがあっと言う間に過去のものとなることでしょう。

Last updated: 09/29/06

Academic

Anderson Schoolの実際の授業をご紹介します。Anderson Schoolで学ぶことのできる分野は多岐にわたり、いずれの分野でもトップクラスの教授陣から学ぶことができます。一方、1年目の大半が必須科目で占められてしまい且つ全ての選択科目がどの学期にでも履修できる訳ではないので、入学を決められたら早い段階（秋学期中）で何を専攻し、どのように選択科目を履修していくかを決めることが望ましいのではないかと思います。

チームプレーを重視する学校だけあり、入学する学生は非常に友好的で他人を蹴落としてでも這い上がるというような人はほとんどいません。何か分からないこと等あった場合にはセクションメートに聞けば懇切丁寧に教えてくれます。よって我々International Studentにとっては非常にありがたい環境にあると言えます。さらに教授と学生の関係も良く、教授は身近な存在にあります。

授業

授業は秋学期、冬学期、春学期の3学期制になっており、それぞれの学期は10週間単位で構成されています。原則金曜日に授業はありません。ちなみに、必須科目の授業の一コマは1時間30分です。

授業形態については必須科目に関してはレクチャーとケースを折り込んでの講義形式が主です（選択科目はまちまち）。また科目によってはグループの発表をPowerPoint（プレゼンテーション用ソフト）を使用してクラス全員の前で行うこと求められることがあります。

授業は非常にリラックスした雰囲気で行われ、教授は学生を退屈させないように冗談を交えたりして講義を進めていきます。質問等がある場合は講義中或いは教授のOffice Hourに研究室を訪れれば、すぐに回答してくれます。更に自宅で学習中にはE-Mailで質問等を教授宛に投げかければほとんどの場合数時間以内に回答がきます。

教授の中にはCold Call（いきなり授業中に指されて発言や質問への答えを求められること）をする人もいます。但し、最初の学期（秋学期）には、ビクビクしていたCold Callも、英語力がつくにつれて、またクラスの中に溶け込んでいくにつれて、それほど怖いものではなくなってきます。

なお最終講義時に学生は各々の講義及び教授の評価をマークシート形式で行い、これが来年以降の授業の改善に反映されます。教授によっては、学期の中間頃に学生に評価シートを書かせて、学期の後半の授業内容の改善に努める場合もあります。学校全体として、授業を良くしようという姿勢・努力は、日本の大学との大きなギャップを感じると思います。

勉強量

MBAのプログラムは大変ということをよく聞かされると思いますが、日本人にとって何が大変かというと読む量が多いことだと思います。また日本語で書かれていればすぐ分かるものも英語になるとちんぷんかんぷんというのは日常茶飯事であり、結局理解するために辞書を引きながらの勉強となるのでどうしても時間が掛かってしまいます。ただ、慣れれば飛ばし読みもできるようになると思うので、時間の経過とともに読むために割く時間は短縮できると思います。

また予習、復習の他に、Andersonではチームプレーを重視していることからグループ学習をする機会も多く、グループ学習の準備にかなりの時間を割くこともあります。

勉強量が多いことは否定できません。ただやるしかないというのが正直なところなので心配はしないほうが良いと思います。ただ、ずーっと勉強ばっかりしていないといけないかというと、慣れてくればそうでもなくて、例えば週末（金、土、日）の休みのうち少なくとも１日はフリーな日を作れます。また、授業と授業の合間などの時間を有効に使って勉強すれば、忙しい時を除いて、人間らしい睡眠時間を確保したり、家族や子供がいれば、家族サービスの時間を作ることも十分できます。

グループ学習

グループ学習をする機会が多いと前述しましたが、必須科目について言えば必ずどの科目でも一度はグループ学習をすることになります。

グループの作り方には教授がグループを指定する方法と、個々人でメンバーを決める方法があります（多くは個々人でメンバーを決める）。個々人でグループを決める場合、グループメンバーを全ての科目で一緒にすれば分担ができることから、全ての科目を同じグループメンバーにするグループもあります。必修科目に関しては、学校側が各学期グループメンバーを決めることになります。

テスト・成績

テストは必須科目の場合、原則として中間と期末がありますが、選択科目になると教授によってまちまちであり、中間、期末のテストが無い科目もあります。

また、殆どの科目で授業中のParticipationが成績に加味されます。講義要項には必ず成績配分が記載されていますので参照して下さい（Participationの基準は生徒がどれだけ挙手等を通して積極的且つ有用な情報、意見をセクションメートに提供できるかというものになります）。科目によってParticipationの成績に対する比率は異なりますが、コアクラスの場合、20%くらいが多いです。
成績はA、B、C、F評価で、A、B、Cの評価には+/- が付加されることがあります。加重平均で3.0（Bフラット）以上を確保していないと退学の対象になりますが、未だかつて成績が理由で退学を命ぜられた学生はいない模様です。

セクション

必須科目は入学時に決められるセクション毎に受講します。例年、約65人の学生（Class of 2008より約70人に増員されました）で構成されるセクションが5つ設けられ、各学期必修科目を一緒に受講することになります。運動会の色団を意識してもらえれば分かりやすいですが、セクションの結束は固いです。一緒に過ごす時間が長い分、セクションメートから仲の良い友人はできやすく、最初の学期で全員の名前やバックグラウンドまで覚えることになります。もちろん、セクションを越えてアンダーソンでは、多くの友人ができます。

必須科目 1年秋学期必須科目 Financial Accounting（簿記･財務会計） 　講義主体。簿記・財務会計の基礎編。仕訳の方法、財務諸表の読み方、キャッシュフローの読み方及び作成方法等を学びます。2005年度は中間・期末試験の他に、トピック毎に8つの課題がありました。基礎知識をすでに持っている人には少々退屈な授業の可能性があります。もし基礎知識を持っているのであれば、簿記･財務会計の免除試験を受験した方が無難かと思われます。 Managerial Economics（経済学） 　講義主体。経営者の意思決定の観点から、ミクロ経済学の理論と、各種経済モデルを用いた現実の諸問題への応用を学ぶコースです。Marginal Revenue（限界売上）及びMarginal Cost（限界費用）を用いた利潤最適化、消費者行動、需要関数及び需要弾力性（価格、競合・類似商品価格、収入レベル）、回帰分析（Regression)を用いた需要予測、生産者行動、生産関数（資本と労働）、費用分析（固定費・変動費と短期費用・長期費用の最適化）、完全競争／独占・寡占・独占的競争と各市場での均衡・消費者余剰及び事業者利潤、情報の経済学及びゲーム理論の基礎が対象となります。2005年度は中間・期末試験の他に5つのグループ課題がありました。 Data & Decisions（確率･統計学）： 　講義主体。確率論、期待値、記述統計、正規分布等確率分布、母集団及びサンプルの統計的手法（標準偏差・平均値等）を用いた確率・リスク分析、サンプルから母集団の推定、サンプルをもとにした意思決定における信頼区間の判定、仮説検定、回帰、重回帰等を対象とする統計学の基礎コースです。統計理論の厳格な証明に重点を置く日本の統計学の講義とは違い、サンプルデータ（例えば、各種調査）から如何に母集団（例えば、市場全体状況）を予測し、その予測誤差等も加味しながらどうビジネス判断を行っていくかというプラクティカルな側面が重視され、また理論の概要を理解した上で主にExcelを用いた演算をすることが求められます。この科目はファイナンスやマーケティング等の基礎になりますのでしっかりと学習する必要があります。一方、特に技術系の人で統計学の知識がある人は、免除試験を受けることを考えてもよいかもしれません。2005年度は、ミニテスト2回・期末テストの他に3つのグループ課題がありました。 Marketing Management I （マーケティング論 Ｉ） 　講義とケースディスカッションとの混合型の授業。様々な制約条件のもとで消費者嗜好に沿いつつ企業が最大利潤を確保するためのMarketing戦略（Strategy）の策定といったことに主眼をおいたマーケティングの入門コースです。骨格となる３C（クラスによっては４C）、４Pの理論をケースを用いて実践的に議論します。講義では、VTR等のツールを用いて実際のTVコマーシャル等を体感しながらディスカッションが進みますので、「馴染みやすい」科目の一つだと思います。秋学期のコア科目の仲では最もClass Participationが評価（要求）される科目であり、日本人にはChallengingな面もありますが、臆せず発言しましょう。テキストはOptionalの場合もありますので事前にチェックしましょう。（2005年度は、個人Write-up2点、グループWrite-up1点、及び期末試験あり。また、2005年度からは秋学期を前半･後半にわけ、前半にマーケティング論I、後半に投資論を集中的に学習するという形が取られた為、マーケティング論Iの授業は週4回毎日ありました。 Financial Markets（投資論） 　講義主体。2004年度から秋学期のコア科目に追加された「金融・財政学の入門編」。投資に関連した基礎概念の習得に主眼を置いて講義は進められていきます。この講義でカバーされる内容は、現在価値法、最適ポートフォリオ構築法、Capital Asset Pricing Model（CAPM)、オプション・先物価値評価などです。授業は講義主体。エクセルを使用してスプレッド･シート分析及びケース分析を行うことが求められますが、あくまでもコア科目なので、複雑な計算を求められたりはしません。（2005年度は個人課題5点、グループ課題1点、中間及び期末試験あり。マーケティング論Iにおいて上述の通り、投資論は秋学期後半、週4回ありました。）

1年冬学期必須科目 Operations & Technology Management（生産管理論） 　講義とケースディスカッションとの混合型の授業。生産工程・サービス工程等実際のオペレーションにおける生産の効率性, マーケティング戦略との合致、時間管理、生産工程の弾力性、最適生産工程等を対象とする、レクチャーとケース分析を統合した生産管理の基礎コースです。かんばん方式等日本企業が先駆者となった生産工程も主要なトピックであるため、ケースに日本企業が多く登場します。授業の内容は、MBA取得後に実際に生産管理のマネージャーになる人は少ないため、生産管理の基本的なコンセプトはおさえながらも、ジェネラルマネージャー的なもう一段高い視点に重点が置かれています。 Marketing Management II （マーケティング論II) 　秋学期のMarketing Management Iの続編です。市場規模の推定方法、新製品の市場普及率の測定、顧客のセグメンテーションと自社のポジショニング、コンジョイント分析等のツールを利用した顧客選好の推定、マーケティング資源の最適化戦略などを対象とする、マーケティング論の延長です。 Corporate Finance（企業財務論） 　以前は選択科目でしたが、他ビジネススクールでは必修であることも多い内容であり、ほとんどの学生が履修していた為、2005年冬学期からコア科目になりました。投資論では、投資に関連する理論的な側面について多くの時間が割かれますが、この科目ではより実践的に、（1）どのプロジェクトへの投資を行うべきか（Capital Budgeting)、（2）その投資に対して如何に資金を調達するか（Financial Structure)、といった点を追求してきます。具体的には、DCF(Discounted Cash Flow)、APV(Adjusted Present Value)といったツールを、講義とケースの組み合わせを通じて学んでいきます。

1年春学期必須科目 Business Strategy（戦略論） 　講義とケースディスカッションとの混合型の授業。如何に競争優位を形成し、且つ、それを長期的に維持していくかという経営戦略全般を議論します。さまざまなフレームワークを学び、それらのフレームワークを使いながらケース分析をします。Quantitativeな分析も要求されます。Wall-Mart,GEなど、日本人にとっても馴染み深いアメリカの代表的な大企業のケースが中心に扱われる為、非常に興味深い授業の一つです。 Managing & Leading Organizations（人事組織管理論） 　講義とケースディスカッションとの混合型の授業。マーケティングやストラテジーのような体系的なフレームワークがるわけではなく、各種論文のリーディングから分析の枠組（例えば、労働コスト削減、権限委譲によるモラルアップ、業績リンクの給与制度、人材多様性のマネジメント等）を個々に把握し、ケースを分析し、クラスディスカッションを行うことになります。企業の成長に合わせた人事・組織のマネージメントといった日本企業でもなじみのあるテーマもあれば、アメリカの組織･労働環境を前提とした日本人には取り組み難いテーマもあります。Quantitativeな分析は全く無い為、日本人を初めとするInternational Studentsにとっては厳しい科目の一つだと思われます。

2年必須科目 Field Study (Applied Management Research)： （2002年度からBusiness Creation Program（実際のビジネスプラン立案）等の３コースからの選択になります） 　Anderson Schoolの特徴ともいえる科目で、実在企業のプロジェクト等のコンサルティングを行います。これは2年次の2学期に跨って受講する科目で、個々人でグループを形成し、担当教官の指導のもと、最後は実際のプロポーザルを企業宛てに行うという内容の講義です。プロジェクトは学生が独自にコンサル先を探してくるか、またはField Study Officeに寄せられる企業から選ぶかです。Field Study Officeに寄せられる企業の中で人気のある内容のものについては面接で担当グループが選定されます。

必須科目の免除試験 　入学までにオリエンテーション関連資料が同封された郵便物が手元に届くと思います。そのなかに必須科目の免除試験の申請用紙が同封されています（なお、必須科目のうち、Business Strategy、Operation & Technology Managementの免除はできません）。 　免除試験を受けるかどうかの判断は難しいところですが、免除試験を受けてパスすることのメリットとしては免除した分だけ多くの選択科目を取れることだと思います。たとえ免除試験に通らなくても必須科目の講義を受講すれば良いだけです。但し、受験にあたって事前準備なしでの受験はあまりお勧めできません。該当科目の基礎知識及び英語での専門用語の解読はできるようにしておいた方が無難です。また、免除を受けた科目の代わりの科目は本来免除をを受けた科目を受講する期に取ることになります。よって、期によっては良い選択科目が無い場合があります。いずれにせよ、免除試験を受けようと思う方は、我々日本人留学生にご相談ください。過去の試験問題や、授業の資料などお貸しできると思います。

選択科目 　Anderson Schoolには様々な選択科目がありますが、1年次の秋学期は必須科目のみのカリキュラムとなっていますので、必須科目の免除試験を通らない限り、選択科目をとることは難しいでしょう（必須の5科目に加えて追加で選択科目を取ろうという意欲的な方は別ですが）。ほとんどの選択科目は1年次冬学期からの受講ということになります。また、選択科目によってはある科目を事前に履修していることが前提条件になっているものもありますので、その点は十分に注意した上で2年間にどの科目を履修するかを決めて下さい。他学部の講義は12単位までなら卒業単位として認めてもらうことができます。他学部の講義を履修している人の多くは語学関連或いはEntertainment関連の講義を履修しております。

�@ ファイナンス関連の授業 　アンダーソンの強みの1つにファイナンスがあります。実務界でも学術界でも著名な教授陣が数多く在籍し、また卒業後ファイナンス分野に進む学生も比較的多いようです。以下に特色あるファイナンス系の授業について幾つかご紹介します。 Takeovers, Restructuring, and Corporate Governance Instructor: Prof. Kahl （コメント1） 　このクラスでは、M&A, LBO, MBO, Spin-offなどの企業活動を取り上げます。内容は多岐に渡り、戦略、企業価値評価、会計・法制度、マーケット、心理など色々な角度から合併や買収などを分析します。内容的に難しい授業でありながら、最も人気の高いクラスの1つで、ビディング（後述）では高ポイントが必要になります。インベストメントバンクの投資銀行部門で働く意向のある人には必須といえるでしょう。 （コメント2） 　企業買収、LBO(Leveraged Buyout) 等に関する企業価値評価の手法やトランザクションの仕組み、会計制度などをレクチャーとケースディスカッションで学ぶコースです。多くのケースを扱うので、実務的な知識を習得することができます。教授はユーモアのセンスがあり且つ教え上手なので（毎回配布されるレクチャーノートも非常によく整備されています）、学生からは人気のあるクラスとなっています。ファイナンスを中心に学びたい方にとっては必須のコース、またそうでない方にもお勧めのコースです。 International Financial Markets Instructor: Prof. Roll 　このクラスは、コアのファイナンスでは手薄な、internationalな観点や為替レート・金利がからむコーポレートファイナンスを扱います。金利、為替、インフレがどのように関係しあい、企業活動にどのように影響するのか、そしてそれをどのようにヘッジすればよいのかということを学びます。Internationalな内容だけに受講生全体にinternational studentが占める割合が多いようです。 Corporate Valuation Instructor: Prof. Cornell （コメント1） 　企業価値評価の総まとめ的クラスです。一口に企業価値評価といってもその方法や特長は多岐に渡ります。実際の事例を使用しながらそれを学んでいきます。最もMBAらしい授業と言えるかもしれません。上述のTakeovers, Restructuring, and Corporate Governanceや後で述べるManaging Finance and Financing the Emerging Enterpriseなどでも企業価値評価は重要な要素になります。これもインベストメントバンクの投資銀行部門で働く意向のある人には必須といえるでしょう。 （コメント2） 　DCF(Discounted Cash Flow Method), Comparative Company Method, EVA (Economic Value Added) を使った手法など、企業価値評価の理論を体系的に学べるコースです。講義中心の理論学習と理論の適用を学ぶケーススタディのコンビネーションで授業は進められます。また、コースの最後には実際に企業を一つ選んでその価値評価を行うというプロジェクトが課されますが、必要なデータ収集から分析、キャッシュフロー予測、ディスカウントレートの算定、そして企業価値の算定という一連のプロセスを実践的に学ぶことができます。但し、Valuationは他のファイナンス系授業（前述の Takeover, Restructuring, and Corporate Governance 等）で取り上げられるので、ファイナンス系科目を中心にとっている方には重複的な部分が多くなるかもしれません。 Corporate Financial Reporting Instructor: Eric Sussman 　複数の教授がこのクラスを教えていますが、Sussman先生のクラスでは、Financial statement analysis、つまり、会計制度に従って作られた数字が実際の企業活動とどのようにリンクしているのかを分析することが授業の中心です。扱われるトピックは売上・費用認識、有形・無形資産、有価証券、キャッシュフロー、社債、リース、年金、ストックオプション、繰延税、Pension Fundなどです。レクチャー＋ケーススタディという形式の授業ですが、ケーススタディが80％程度を占めています。ケーススタディは、実際のAnnual reportやSEC Filingsを抜粋したものを使用しており、企業業績の分析の視点が学べますし、また、業績関連ニュースを理解する際の感覚も身につきますので、最もBusiness schoolらしい授業の一つと言えます。このため、このクラスは、Finance/Accountingを専攻したい方だけでなく、全学生にお薦めします。ユーモアのセンス抜群でテンポ良く授業を進めるSussman先生は学生から絶大な人気を得ています。クラスに遅刻した学生は次回のクラスに差し入れを持ってくる（大抵はドーナツ）というルールがあるにも関わらず、遅刻者が後を絶たないのは不思議なことですが、恩恵に預かる人には有難いことでしょう。 Special Topics in Advanced Accounting Instructor: Eric Sussman 　通常のAdvanced Accoutingの授業だと、年金会計やNPO会計等が大きく取り上げられますが、このコースではMBA向けのトピックに特化、深く掘り下げています。扱われるテーマは、M&A会計、連結会計、LBO、Divestiture、Debt restructuring、Derivatives、International Accounting、Off-Balance sheet 関連トピック等で、これらにまつわる問題点、特に企業が会計規則を時として悪用して業績を良く見せようとするケースを見ていきます。トピックの内容上、証券・投資銀行、会計分野にキャリアを志向している学生のためのクラスで、上述のCorporate Financial Reportingに比べると難易度は格段に上がっていますが、学ぶ価値は十分にあります。（金融分野に進まない方にはCorporate Financial Reportingで十分です。）尚、このクラスにも、Sussman先生の「ドーナツ・ルール」は適用されますので、授業中にお腹が空く心配は要りません。 Managing Finance and Financing the Emerging Enterprise Instructor: Prof. Cockrum 後述 その他に、 　Theory of finance:　コアのファイナンスの発展版、ポートフォリオ理論を中心に 　Fixed income markets: 債券、スワップ 　Option markets:　オプション理論とその応用 　Security analysis and investment management:　投資理論、ポートフォリオ理論 　Financial institutions 　Theory of exchange under uncertainty などがあります。

�A アントレ関連の授業 　アンダーソンは起業家育成のプログラムが充実していることでも有名です。Business Weekのアントレ教授の全米トップランキングに複数の教授が入っているのはアンダーソンぐらいでしょう。Harold Price Centerから起業のためのスキルを養成するためアカデミック、実務経験を積むためのプログラムが提供されています。実務プログラムにはVenture Fellows ProgramというPrivate Equity会社あるいは投資先企業でのインターンとして働くプログラムがあり、Price Centerからは以下のアントレ関連の授業が提供されています。 295A Entrepreneurship and Venture Initiation 295B Small Business Management 295C Corporate Entrepreneurship 231E Managing Finance and Financing the Emerging Enterprise 240E Managing Entrepreneurial Operations 298D Special Topic: Business Plan Development 298D Special Topic: Business Plan Implementation 298D Special Topic: Managing Entrepreneurial Operations 298D Special Topic: Social Entrepreneurship 特に人気のある授業についてご紹介します。 295A Entrepreneurship and Venture Initiation 　新しい事業をどのように起こすし成長させるか − すなわち、起業の方法は（起業か買収か）、ビジネスの機会は、起業のプロセス、資金をどのように調達するか、企業をどのように成長させるか、Exitのオプションは、といった起業全般に関する様々なIssueを勉強します。何人かの教授で交代に教えられていますが、その中でもOsborne教授は著名で、Price CenterのDirectorであるとともにCockrumと並ぶアンダーソンの看板教授の1人です。毎回の授業で1つずつケースを取り扱い、コールドコールを中心に進められる授業では、これらの起業に関する様々な問題をディスカッションしていきます。Cockrumの授業とともに準備にかかる作業量の多さと授業の緊張度の高さは、起業家になる人は絶対に経験しておくべきでしょう。実際に起業して成功した起業家がゲストスピーカとして授業にきて、学生に自分たちが直面した問題とその解決方法について話してくれたりもします。 231E Managing Finance and Financing the Emerging Enterprise 　Cockrum教授はBusiness Weekのアントレ教授の全米トップランキング（1996年12月特集）1位にランキングされ、この授業はAndersonの看板になっている人気授業です。このCockrum教授の授業については、以下のAndersonの有名教授陣の項を参照ください。 240E Managing Entrepreneurial Operations 　毎年春学期に提供されるYost教授のこのコースは、起業家たちが事業の運用、操業で直面する多様な問題を探求、検証していきます。１学期（10週間）で数多くのケースを通して、次のようなトピックを順番に検討していき、起業家として要求される、スキル、フレームワークを身に付けていきます。 1） 起業前の意思決定がOperationに与える影響 2） 起業時に遭遇するOperation上の問題と機会 3） 事業の成功がもたらすOperation上のストレス 4） 逆境を勝ち抜くプロセス 　週２回１時間半づつのクラス（計20回）で毎回新しいケースに取り組むこの授業は、とても速いペースで進んでいきますが、それこそ起業家たちが実際の事業の運営で感じるペースなのでしょう。Yost教授は、彼の20年以上もの実務経験、特にStart-Up、Small Businessでの運営経験を教室に持ち込み、彼のウィットなトーク、彼のクラス全員に対する気配りによってクラスでのディスカッションをよりリアルで楽しいのにしています。Yost教授はBusiness Weekのアントレ教授の全米トップランキング（1996年12月特集）にCockrum教授とともに入り、11位にランキングされました。 298D Special Topic: Business Plan Development 　Carsrud教授とFoster教授が交代で教えているこのクラスは、学生にビジネスアイデアをビジネスプランという書面にどのようにして、資金を調達するために投資家たちにどのようにプレゼンテーションするかを教えるクラスです。クラスの前半はビジネスプランの作り方のレクチャーを受けるとともに学生は授業外でビジネスアイデアの検討とプランの執筆に取り組みます。後半は作ったプランのプレゼンテーションの練習を繰り返します。クラスの最後には、実際にVenture Capitalから人を呼んで、学生が作ったプランのプレゼンテーションを行い、よいビジネスプランは実際に資金を調達できる場合もあります。自分でビジネスアイデアがなくても心配は要りません。アイデアのある人とグループを組んでそのアイデアをプランにしましょう。 　Carsrud教授は大学で行われている研究開発の成果を新しいビジネスにするVentures Development Programを創設し、多様な産業でのビジネス起業をアドバイスしている多忙教授です。授業の中で彼が学生に与える厳しいコメントは学生のプランをより良いものにしていきます。AndersonのMBA でもあるFoster教授はAndersonの教授になる前の17年間は様々なハイテク企業のPresident、CEOを勤めてきた実務家で、彼のハイテククラス（241A Managing Technology for Competitive Advantage: High Technology Management）もとても人気があります。

�B エンターテイメント関連の授業 　アンダーソンを選んだ方の中には、エンターテイメントビジネスに興味のある方が毎年いらっしゃるようです。また、直接仕事にしなくても、少しハリウッドのビジネスの仕組みを知っておきたい、という方もいらっしゃるでしょう。ここではそういう方の為に、アンダーソンならではとも言えるエンターテイメント関連の授業について、Class of 2Kのモラッドハジャティ史織さんの経験に基づいて特別にご紹介します。取れる授業は大きく分けて、アンダーソンのMBA Program内の授業と、UCLA Film SchoolのProducer's Programの授業になります。前者は選択科目として通常の授業と同様に単位が取れ、後者はFree Electiveと呼ばれ、１２単位（４単位なら３科目）まで卒業単位に加えることが許されます。 Law and Business of the Entertainment Industry Instructor: M. Kenneth Suddelson, Esq. 　これはFilm Schoolの授業で、主に映画製作に関わる法律問題を扱います。（従ってLaw Schoolの人も多い）アメリカの著作権法の仕組み、原作の映画化権の取得、Product Placement、映画音楽の権利取得、資金調達/配給に関する問題など、映画製作の多岐にわたる分野について学ぶことができます。Instructorはこの授業の進行役といった位置付けで、毎回各分野のエキスパートがゲスト講師として呼ばれ、分野によりしっかり講義が行なわれる場合や、質疑応答が中心となる場合があります。各分野のエキスパートと接触できるので最新の問題についても議論でき、ビジネスの側から映画製作やその他エンターテイメントに関わるためには知っておかなければいけない知識が学べます。 Institutional Issues and Change in the Entertainment/Communication Industries Instructor: Prof. Jeff Cole 　これはアンダーソンの授業。テレビ・映画を含めた業界事情を様々な角度からInstructorが講義を行なう。映画・テレビ（地上波・ケーブル）業界の歴史に始まり、その将来展望、各業界の規制事情（特にテレビ）、近日公開される映画についての情報・ビジネス展望などこれまた非常に広い分野にわたります。カバーの範囲が広い分だけ、講義が拡散しがちですが、アメリカのテレビ・映画業界についての知識が広がること間違いなしでしょう。 Position in Changing Entertainment Landscape Instructor: Prof. Jamal Shamsie 　アンダーソンの授業。他の授業がかなり実地に近い情報を扱って、あまり統制なくそれを提供しているのに、この授業はかなり厳しくビジネスストラテジーの見地から（１年目の春学期にコア科目のビジネスストラテジーで基礎的なフレームワークを学びます）エンターテイメント業界についてのケーススタディを行うものです。Prof. Shamsieは人により好みがあるとは思いますが、こういった角度からエンターテイメント業界を研究されている数少ない一人で、情報の洪水におぼれることなくエンターテイメント業界でのビジネス戦略を考える貴重な機会だと思います。２年生向けのコースということになっていますが、もしその後にエンターテイメントビジネスを主に勉強するつもりならば、１年目でとっておくことをお勧めします。 International Financing and Distribution of Independent Feature Films Instructor: Steve Fayne, Esq. 　Film Schoolの授業。映画製作のための資金調達についての授業。Independent Producerとして資金調達をすることを前提とし、アメリカ以外の地域へのプリ・セールスや完成保証 (Completion Bond)、国内配給、国際配給とその資金繰り、エクイティ・ファイナンスなど、要するにどうやって映画制作資金を手に入れて、管理するかということを勉強します。映画を製作する上でどう資金が流れるかという事がはっきり分かる授業です。 Distribution and Exhibition of Motion Pictures: The Devil Instructor: Tom Sherak (Chariman of 20th Fox Domestic Film Group) 　Film Schoolの授業。映画の配給ビジネスについてのクラスです。当然の事ながら、映画をビジネスとして捉えるのはメジャースタジオの役割であり、アメリカ国内配給はそのビジネスの核となっています。これを知り尽くすインストラクターが毎回専門家を招き、映画"ビジネス"とは何かを学ぶのがこのクラスです。劇場と配給会社の虚々実々の駆け引きとその仕組み、ハリウッドビジネスの最新情報、最新劇場公開映画成績とその分析、等など、授業内容といい、Instructorの実績といい、まさにハリウッドの生の声が聞ける絶好の機会と言えるでしょう。 Strategic Profile of the Entertainment Conglomerates Instructor: Prof. Jamal Shamsie 　アンダーソンの授業、AOL-Time Warner, Sony, News Corp, Viacom, Dreamworks, Bertelsmann, Disneyという世界のメディアをまたにかけるエンターテイメントコングロマリット。これら各社を各１回の授業毎に扱って、分析・議論を行ないます。今年から始まった授業で、これまでShamsie教授が各社に関して体系的に集めてきた資料を読むだけでも今のエンターテイメント業界を取り囲む状況を理解できること請合い。それをさらにビジネス戦略の見地から分析しての議論するのがこの授業の趣旨です。 Negotiation Strategies: The Game Instructor: Cameron Jones, COO, 50 Canons (Mike Newell's company). 　Film Schoolの授業。ハリウッドのディールメイキングをシミュレーションゲームとして学ぶ。私はこの授業そのものは取っていませんが、後述するサマープログラムの中で同じシミュレーションゲームに参加しました。よく練られたゲームサマープログラムの場合は短期間で集中的に行なわれるせいもあり、非常にリアリティがありました。また講師は弁護士からプロデューサーに転身した興味深い経歴と大変な博学の方ですが、それ以上に人間的魅力にあふれていて、授業をさらにエキサイティングにしてくれます。 　この他に元 Sony Pictures EntertainmentのＣＥＯで現Mandalay Pictures社長のPeter Guberによる授業などがあります。また、ＭＢＡプログラムの一環ではありませんが、夏に毎年Film Schoolのちょっと変わったサマープログラムを受講したので、それを最後にご紹介します。 Summer Session Professional Program in Producing 　これは、Film Schoolの年間を通じたプロデューサー養成プログラムの短期集中版で、３ヶ月間、週４回、月−木の夜７時-10時にわたって行なわれます。世界各国からハリウッドを目指す若者が集まって、ハリウッドの映画製作をディールメイキング、撮影予算、日程から映画のストーリー構成など多岐にわたって勉強します。講師は約２週ごとに各分野の現役バリバリの専門家が呼ばれ、ゲストスピーカーも非常に充実しています。（私の時はBen Affleckや Art Lison (The Untouchableのプロデューサー)など。）生徒の中にはすでに各分野で活躍している人もいたりして、授業外でも色々な集まりではそんなプロデューサーの卵たちとの親交を深めることができます。

�C International Business 関連の授業 　Anderson Schoolは、International Business　関連の授業についても高い質のクラスを, 幅広く提供しています。CIBER (Center of international Business for Education ad Research)という学内機関が中心になって、コースの充実を図っています。ＬＡという場所柄比較的ラテンアメリカとアジアに関連の深い教授やクラスが多く見受けられます。ここではいくつかの代表的なクラスを紹介します。 Mgmt296 International Business Management 　多国籍企業の経営に関する主要なイッシューについて、ケースとフレームワークを屈指して学ぶクラスです。各週テーマは、International Joint Venture, International Financing, International Marketing (Central integration and localization issue), International Human Resource Management など多岐にわたり、経営の立場から見てダイナミックにケースを分析することで、多国籍企業経営で通常問題となる事柄についてひと通りの理解とインサイトを得ることが出来ます。 Mgmt297B International Business Strategy 　nternational Market に新規参入する場合の、参入戦略に特化したクラスです。 榊原教授という通産省出身で、マイケルポーターと一緒に戦略論の研究をしていた経歴の持ち主が担当教官です。彼女は最近では " Can Japan Compete?" （邦題「日本の競争戦略」） というポーターと一橋の竹内教授の共著に協力としてクレディットされています。ゆえに日本市場参入のケースなども扱い、そこでの議論は我々日本人学生には大変に興味深いものとなります。 Mgmt297 International Business Negotiation 　国や文化が異なる場合のビジネスネゴシエーションを、演習を交えたケースと理論で学ぶクラスです。クラスは様々なコンテクストのなかで交渉を行う際に、理解しておくことが必要なフレームワークやイッシューを網羅するとともに、実際にネゴシエーションを毎回の授業で行うことで、実践し自分のものにするという構造で成り立っています。多くのInternational Students が履修していることもあって、実際に文化や価値観の異なる相手との交渉を練習できる貴重な機会だといえます。 Mgmt261 Global Marketing Management 　マーケティングをGlobalizationのコンテクストで点検し、ケース中心に主要なイッシューについて学ぶクラスです。多国籍企業でマーケティングをやりたいと考えている人には必須のクラスです。CulturalDifferenceへの対応、新規参入の際の課題、参入市場評価の方法論、商品開発、消費者コミュニケーションなど通常のマーケティングのクラスでも扱うテーマを異なる角度から眺めるというクラスです。 Mgmt231 Business and Economics for Emerging Market 　マクロエコノミクスの授業ですが、アジアや南米、東欧など途上国の市場に興味のある人には学ぶものの多い授業です。担当のEdwards教授は世界銀行の元チーフアナリストで、巧みな話術とジョークを織り交ぜながら、「なぜアルゼンチン経済は破綻したのか？」というようなテーマをクリアに説明してくれます。アジアやラテンアメリカ、ロシアからのInternational Studentsはみな履修していて、彼らの熱気が感じられます。 その他 International Financial Markets GlobalEconomy GlobalManagementConsulting

コースのビディング 　実際の選択科目の受講申請についてはオンラインでのbiddingという方法を使って行われます。これは各個人が該当期に選択できる科目数当たり250点の配分をもらい、受講したい科目に点数をかけて、最高点をかけた学生から順番に定員が満たされるまで受講許可をもらえるというものです。2年になれば最高4科目選択できることから、biddingは4日間に渡って行われ、1日毎に個々人に1科目の受講許可が出ます。なお、自分の第一志望の科目に許可をもらえないケースもあるので一度に最高6科目まで受講申請します。なお定員一杯の講義についてはウエーティングリストに載せることができます。通常配分しなかった点数の繰り越しはできません。 よって、もし定員を満たすまでほど遠い人数しか受講許可が出ていないような科目にbiddingする場合極端に低い点数でも受講許可が出ますのでよく戦略を練ってbidに参加するようにすると良いと思います（例えば定員が65名に対してbidの参加日までの受講許可がまだ20名程度にしか出ていないケース　つまり後45名が同じ日にbidしない限り1点で冬学期のbidで受講申請しても受講許可をもらえる）。なおbidについての具体的な説明会は秋学期中にあります。ただ少々わかりづらい場合もあるので、もし意味がよく分からない部分があったら我々に聞いて下さい。

教授陣 有名教授による選択科目の幾つかについて2年生の方の経験談をご紹介します。 Cockrum(コックラム)教授 　通称「コックラム」として知られる同教授の授業Managing Finance and Financing the Emerging Enterprise (Course#231E) は誰もが認める当校の看板授業です。授業の目的は、ニューベンチャーが如何に資金を獲得し、また資金の提供者がその企業に如何にファイナンスするかを学びとること。授業は全10回、コールドコールを中心に進められ、教授と指名された生徒との問答が所属するグループの成績に直接影響するため、予習の真剣さは他の授業とは比較にならず、また1回3時間の授業はThree hour interviewと称されるほど緊張の連続です。ただこの授業から得られるものも当然大きく、ファイナンスの知識のみならず生徒をそこまで真剣にさせる教授メソッドも必見です。平均予習時間20時間 /回の約半分をグループワークに費やすため、その議論は実際のビジネスさながらで、クラスの友人の中にはその延長で、授業修了後グループのメンバーと実際にビジネスを立ち上げる計画を立てている人もいました。コックラム教授は実業家として成功をおさめた後、その事業を投資銀行に売却し、その後の人生を起業家の指導そして当校での学生の指導に費やしています。その優れた教授メソッドから彼は1996年以来ビジネスウィーク誌でアントレ教授部門の第1位に毎年ランキングされ、今や伝説化されております。多くの時間を我々の指導に向けているにもかかわらず、Anderson Schoolからのサラリーを学校に寄付していることからもその貢献度の大きさは計り知れません。 　コックラム教授は言うまでもなくファイナンスの看板教授ではありますが、彼の授業はファイナンスの限界を明確に認識させることから始まります。当たり前ではありますが、会社にはそれぞれゴールとそれを実現させるための企業戦略とプランニングがあり、さらにそれを具体化させるためにマーケティング、オペレーション、アカウンティング、ならびにファインスがあるに過ぎないということがベースにあります。要するにビジネスの諸問題をファイナンスの観点からのみ解決しようとすることは所詮無理であり、あくまでファイナンスは企業のゴールと企業戦略を実現させるためのーつのツールに過ぎないという立場をとっています。同時に、ファイナンスを深く理解できればマーケティングやオペレーション、あるいはアカウンティングといった他のツールに帰属する諸問題をある程度理解することも可能であり、そういう観点からもファイナンスは企業戦略、ゴール実現には不可欠なものであるというのがコックラムの基本的な考え方です。こうした基本的な考え方をベースに各企業の強み（Strengths)、弱み(Weaknesses)、将来におけるビジネスチャンス（Opportunities)、それに対する脅威(Threats)を深く分析(SWOT analysis)した上で、それらに最適なファイナンス手法を追求してゆきます。 　具体的には以下の１０回のトピックにあるようにファイナンスの観点からみた企業の健全性の分析、短期、中長期運転資金、設備資金の妥当性、キャッシュマネジメント、パフォーマンス分析と将来の予測、それらに基づくデットファイナンス、社債、新株発行、ベンチャーキャピタルなどによる資金調達とそのタイミング、コストの妥当性などを徹底的に詰めてゆきます。オペレーション等ファイナンス以外のさまざまな観点から現状をさらに改善できる方法はないのかを常に考えると同時に、全ての資金調達手法の中でなぜ今このタイミングでこの一つの手法が最適であると考えるのかを徹底的に論理的に分析します。その過程では常に資金調達の当事者の立場からいかにキャッシュをうまくマネージするかとう観点だけではなく、資金の出し手である投資家サイドに対する投資の魅力とその投資に関するさまざまなコンディション、あるいはカバナンツに至るまで具体的な内容も詰めて行きます。 　また、特にアントレプレナーファイナンスの過程においては、"Never run out of CASH"という極めて基本的なことが強調され、キャッシュを切らさないためにどのような選択肢があり、どれが最も現実的で即効性があるのかを追求します。使われているケースはそれほど新しいものではありませんが、上記のファイナンスの基本的なコンセプトを体系的に且つ最も効果的に学ばせるために教授自身がケースを選び、ファイナンスを通してそれぞれの企業の現状と将来を徹底的に真剣に、深く考えさせるための独特な雰囲気を作り上げています。また毎週前回の授業で学んだこと、ならびにグループワークダイナミックスについてレポートを提出するということにも象徴されるように、この科目ほどグループワークの重要性が強調される科目はないと思われます。尚、コックラム教授はジョークが非常に好きで、どんなに大変でもこのレポートには必ずウィットのきいたジョークが要求されます。要するに、どういう状況でもパニックすることなく気持ちの余裕を持って冷静に現状を分析する能力を養いたいということでしょう。 　最後になりましたが、"What is the first thing you would tell to your employees when you go out of the door now?"　という彼の口癖に表れているように、マネジメントとしてさまざまな分析を通して出した結論に関し、実行可能で具体的、且つ明確な指示をどのようなメッセージで伝えるのかという極めて現実的な考え方をとことん強調しています。 　ファイナンス畑でない方も是非このコックラム教授の授業からビジネスのさまざまな考え方を吸収すると同時に、アンダーソンでしか経験できないこのコックラムワールドをとことんエンジョイして下さい。また、ファイナンスはウォートンやシカゴ、ハーバードでしか学べないと思っている方、決してそんなことはないということをコックラム教授、ならびにこの科目を履修したアンダーソンの学生が身をもって証明しますので是非迷わずアンダーソンへいらして下さい。 全10回のトピック： 1) Business as a Financial System/ Assessing Financial Health of the Firm 2) Managing Operating Funds/ Note on Bank Loans/ Trade V. Bank Debt/ Bank Financing 3) Assessing Business Performance/ Projection of Financial Requirements/ S.T. vs. L.T. Debt/ Cash Budgeting 4) Analysis of Financing Choices/ Debt, Financing Stock/ Issuance Debt, Convertible/ Capital Structure Theory 5) Lease vs. Debt/ Debt Policy/Financing/ First half summary 6) Trade Credit/Financing Expansion, Trade Payable/ Financing Expansion 7) Assessment of The Cost of Capital/ Cost of Capital Theory/ Long-Term Debt vs. Equity 8) Financing an Acquisition/ L.T. Financing Alternatives 9) Comprehensive Case/ Restructuring 10) Public Offering ファイナンス系の教授 　Anderson Schoolがファイナンスという分野に強い学校であることを皆様の中には意外に感じる方がいらっしゃるかもしれません。しかし、アンダーソンはファイナンス分野においてウォートンやシカゴにも勝るとも劣らない優秀な教授陣と学習環境が整っているのです。米国ファイナンス界において権威あるAmerican Finance Associationの会長を勤めた経験を持つ教授を３人も有している大学は他にはありません。 Weston（ウエストン）教授 　経済学でなじみ深いウィリアムシャープのUCLA博士課程時代の指導教官であった同教授はM&Aをご専門とされ、80歳という高齢にもかかわらず、現在数多くの企業のM&Aアドバイザーとしてもご活躍されております。但し、同教授は既に退官され、現在は名誉教授となっています。 Schwartz（シュワルツ）教授 　デリバティブの中でもオプションプライシング等を専門とされる同教授は、日本の大手証券会社の顧問や欧米及び中南米の金融機関のアドバイザーとしても活躍されております。 Brennan（ブレナン）教授 　シュワルツ氏と同じくデリバティブで主にアセットバックセキュリティーを専門とされる同氏はエマージング市場等の証券取引所のアドバイザーとして活躍されています。 Roll教授（ロール）教授 　元ボーイングのエンジニアであり、80年代におけるウォールストリートでのロケットサイエンティストの代表と称された同氏は、ゴールドマンザックスのモーゲージバックセキュリティーの開発部門を指揮し、噂によると何十億という単位のお金を稼ぎ、またエール大学のロス教授と共にロール＆ロスアセットマネージメントという投資顧問会社も設立されて、活躍されております。 Last updated: 09/30/2006

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